Петербургские учёные пришли к выводу, что детям могут навредить разговоры с голосовыми помощниками
online47.ruОбщение с голосовыми помощниками может пагубно сказаться на коммуникативных навыках детей. К такому выводу пришли в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого, сообщили «Известия».Первая проблема – размытие границ между живым человеком и программой.
Исследователи, проанализировав вопросы, которые задавали дети искусственному интеллекту, пришли к выводу, что их «отношения» могут становится всё более тесными.Система искусственного интеллекта впервые написала пьесуВторая – свой опыт общения с ботом ребёнок может начать переносить на живых людей.