Педагоги перечислили недостатки удаленного обучения
vm.ruУчителя российских школ и преподаватели средних и высших учебных заведений рассказали, с какими трудностями столкнулись при переходе на дистанционное обучение в России из-за распространения коронавируса.
Как показало исследование Аналитического центра НАФИ, самой распространенной претензией педагогов является рост нагрузки — это отмечают 74 процента респондентов.