Треть детей в мире не получила доступ к дистанционному образованию, - ЮНИСЕФ
vkcyprus.comАР. "По меньшей мере для 463 миллионов детей, чьи школы закрыли из-за COVID-19, не существовало такого понятия как дистанционное обучение...
Огромное количество детей, образование которых было полностью нарушено в течение месяцев, является чрезвычайной ситуацией в мире", - сказала исполнительный директор ЮНИСЕФ Генриетта Форе и добавила, что последствия этого негативного явления могут ощущаться в экономиках и обществах в течение следующих десятилетий.В отчете ЮНИСЕФ отмечается значительное неравенство между регионами.