Директор московской школы рассказал о плюсах онлайн-обучения
news.ruОни самостоятельно без учителей открывали ресурсы с заданиями, прорешивали и отправляли учителю. Учитель здесь был не тот человек, который всё время что-то рассказывает, а он проверял работы, видел ошибки детей и под конкретные их проблемы, которые заметил в работах, давал им или новые задания, или объяснял какие-то вещи.
За счёт онлайна мы получили больше индивидуализации в обучении детей, — Ездов в эфире радиостанции «Говорит Москва»..