В России предложили перейти на цифровые учебники с искусственным интеллектом
В России необходимо частично или полностью перейти от традиционных школьных учебников к цифровым учебно-методическим комплексам.
Последние нужно создавать с применением искусственного интеллекта. Такие рекомендации содержатся в докладе Высшей школы экономики, посвящённом годовщине пандемии коронавируса. «Необходимо обеспечить переход к принципиально новым цифровым учебно-методическим комплексам, частично или полностью замещающим традиционные учебники, построенным на технологиях искусственного интеллекта», — приводит ТАСС выдержку из доклада.