Рафис Бурганов: татарстанским школьникам не хватает функциональной грамотности
Фото: Инна Серова Озабоченность недостаточно высоким уровнем функциональной грамотности татарстанских школьников высказал на проходящем в Елабуге пленарном заседании августовского совещания работников образования и науки министр образования РТ Рафис Бурганов.
По его словам, оценка качества общего образования по модели PISA и мониторинг функциональной грамотности, начатые в республике в 2019 году в рамках инновационных проектов Минпросвещения РФ, показали, что «как российские, так и татарстанские школьники сильны в области предметных знаний, но у них не сформированы навыки их использования для решения широкого диапазона жизненных задач».