Нужно делать акцент на работе с отстающими школьниками, считают в Минпросвещения
pnp.ruВ Минпросвещения планируют разобраться, почему в школах, находящихся в равных условиях, дают образование разного качества, и работать с регионами, опираясь на анализ Рособрнадзора, разделившего школы на три категории.
Об этом министр просвещения Сергей Кравцов сообщил на заседании Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре 10 марта.Кравцов рассказал, что Рособрнадзор провёл полный анализ по каждой школе, выяснил, где и по каким предметам есть проблемы в обучении, и разделил все