Как очень маленькие дети понимают, что означают слова? Ученые дали ответ
focus.uaВ новом исследовании ученые выяснили, как очень маленькие дети интегрируют различные источники информации для изучения новых слов.
Этими источниками может быть все, от того, видели ли они описываемый объект раньше, до того, о чем они могут болтать с кем-то, когда вводится новое слово, сообщает Sciencealert Будь всегда в курсе событий вместе с телеграм-каналом Чтобы узнать больше о том, как эти источники информации сочетаются, ученые составили когнитивную модель, предложив подход социального вывода, при котором дети используют всю доступную информацию, находящуюся перед ними, для определения идентичности данного объекта.