Что не так с уроками информатики в белорусской школе?
charter97.orgRebenok.by решил обсудить информатику.Пожалуй, этот предмет в школе — один их самых неоднозначных. Когда журналсты собирали информацию для статьи, было ощущение, что информатику школьники сегодня изучают по двум разным направлениям, и непонятно, как они связаны между собой.С одной стороны, многие ученики чуть ли не с первого класса активно посещают кружки, «заточенные» на программирование (часто такие занятия проходят на территории самих школ).
С другой — есть непосредственно уроки информатики, которые у большинства также ассоциируются с программированием.Но преемственности не получается: кружки ориентированы в том числе на младших школьников, а информатику на уроках начинают изучать только в 6-м классе.