Больше трети учителей в России не пользуются современными информационными технологиями
kubnews.ruПедагоги оценили свои знания и признались, что не умеют применять цифровые инструменты. Специалисты Федерального института развития образования РАНХиГС провели исследование, по результатам которого стало понятно, что среди отечественных учителей достаточно много педагогов, которые вообще не применяют инструменты дистанционного обучения в своей практической деятельности.
Таких респондентов оказалось 37,3 %. Подобное является следствием относительно низких знаний преподавателей о современных цифровых технологиях и возможности использовать на уроках или при дистанционном обучении.
Россия рассматривает вариант передачи технологий производства российской вакцины от COVID-19 Венгрии