Все равно спишут: почти половина учителей не видят смысла в оценках на удаленке
newizv.ruГораздо важнее в организации дистанционного обучения не отметки, а мотивация учеников, считает заместитель директора московского городского просветительского центра, лауреат конкурса «Учитель города» Андрей Лукутин. «Оценки – это кнут учителей, это пока единственный способ, чтобы мотивировать ребенка учиться.
И это плохо, потому что отсюда и следуют те самые списывания. В сегодняшнее вынужденное время перехода на дистанционное обучение отстаньте от детей.