В Минобрнауки рассказали, как дистанционное обучение влияет на качество образования – Учительская газета
ug.ruИсследование, проведенное в российских университетах, выявило негативное влияние тотальной удаленки на образовательный процесс. Переход на дистанционное обучение в вузах во время пандемии коронавируса показал, что качество образования при этом заметно снижается.
По словам Валерия Фалькова, тотальный дистант неприемлем, но в разумных пределах его применять возможно без вреда для уровня знаний студентов.