В Госдуме оценили последствия дистанционного обучения
russian.rt.comПервый зампред комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин оценил последствия дистанционного обучения.«Это было обучение на дому с использованием технологий», — сказал он в беседе с НСН.По его словам, специалисты выявили неблагоприятные психические реакции, нарушение сна, частые смены настроения.Как напомнил Смолин, даже по очень мягким рекомендациям врачей предельная нагрузка с компьютером для ребёнка — пять часов в день.«На самом деле эти правила должны быть гораздо жёстче.
А сколько приходилось сидеть перед компьютером детям? А выполнение домашнего задания?» — заключил он.Ранее, как сообщало ФАН, психолог Светлана Шевченко оценила важность обучения школьников в очном режиме..