Тысячи учителей и воспитательниц: «Дистанционное обучение менее эффективно»
detaly.co.ilСогласно новому опросу, более 70 процентов преподавателей и воспитательниц в детских садах считают, что дистанционное обучение менее эффективно, чем учеба в классах.
59 процентов опрошенных ощутили, что дистанционное обучение наносит ущерб отстающим ученикам. 60 процентов отметили, что учащимся сложнее сохранять мотивацию и интерес к учебе.
Глава МОН: Оценки при дистанционном обучении нужны, но учителя не обязаны ставить их на каждом уроке