Школы превратились в передержку
Все наше образование — начальное, императорские педагоги не признали бы этот уровень средним, считает историк образования Алексей Любжин.
Какая система образования нам досталась в наследство от царской и советской эпох, рассуждает историк и филолог, директор департамента истории Университета Дмитрия Пожарского, автор «Истории русской школы Императорской эпохи» Алексей Любжин.