Годовалые дети умеют сортировать предметы
popmech.ruЧтобы понять, учится ли человек сначала понимать различия объектов или его этому учит существование у предметов отдельных названий, американцы организовали исследование, в котором приняло участие 77 детей в возрасте от 11,5 до 12,5 месяцев.
Случайным образом их поделили на три группы и показывали каждому участнику изображение одной из четырёх мягких игрушек. В зависимости от группы, ребёнок слышал либо одно название для всех игрушек по очереди, либо отдельное имя для каждой игрушки, либо один и тот же звук.
