«Это не вариант»: преподаватели вузов раскритиковали дистанционный формат обучения и экзаменов
Преподаватели вузов недовольны дистанционным форматом проведения экзаменов. Они считают, что в такой форме невозможно осуществлять констроль за проведением экзамена.
В частности, как передает РБК, большинство педагогов (51,2%) пожаловались на возросшее количество случаев академического мошенничества в виде плагиата, списываний или сдачи экзамена другим человеком, тем не менее почти каждый второй (49,6%) поставил в летнюю сессию 2020 года больше отличных или хороших оценок, чем в прошлую.